零基礎(chǔ)“玩中學(xué)”，低成本實現(xiàn)AI與編程啟蒙

AI與編程啟蒙是提升青少年科學(xué)素養(yǎng)的重要方向。中國人工智能學(xué)會調(diào)研發(fā)現(xiàn)，近七成家長認為AI與編程對孩子非常重要，但52%的孩子沒接受過相關(guān)啟蒙；超五成家長認可這類啟蒙應(yīng)在家庭完成，但不足1%的家庭有條件實現(xiàn)。內(nèi)容專業(yè)性強、教學(xué)成本高、資源獲取不便，是AI及編程啟蒙未能廣泛普及的主要原因。

針對以上發(fā)現(xiàn)，騰訊基于多年產(chǎn)品經(jīng)驗與游戲技術(shù)能力打造“AI編程第一課”，輕量化、低成本地滿足家庭場景下青少年AI與編程的啟蒙需求。

依托自研的虛擬仿真實驗室，騰訊扣叮為“AI編程第一課”打造高擬真學(xué)習(xí)場景與豐富的交互學(xué)習(xí)功能。在“純境”“夢想城”等章節(jié)中，課程結(jié)合動態(tài)場景渲染等游戲技術(shù)，讓孩子們在更擬真的環(huán)境中，運用AI與編程解決實際問題；在高精度實時渲染、高仿真物理規(guī)律模擬等游戲技術(shù)支持下，可高仿真模擬機器人編程、搭建與運行過程。

騰訊音樂娛樂集團天琴實驗室為“AI 編程第一課”提供“琴樂”一站式作曲編曲技術(shù)、“MUSE AI作畫”AI音樂視覺生成技術(shù)，讓青少年體驗AI的趣味互動創(chuàng)作。此外， “AI 編程第一課”主題曲《魔法字符》是由騰訊、QQ音樂、天琴實驗室共同打造的首支“AI原創(chuàng)”歌曲，實現(xiàn)詞曲唱編混全鏈路AI創(chuàng)作，QQ 音樂獨創(chuàng) AI 覓詞輔助生成歌詞，數(shù)字虛擬人小琴演唱。

北京師范大學(xué)教授，未來教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉認為：“‘AI編程第一課’的突出特色是讓青少年‘玩中學(xué)’，在興趣驅(qū)動下自主探究解決問題。這種參與式學(xué)習(xí)、沉浸式實踐，對青少年思維能力提升作用顯著。”

教育部指導(dǎo)，“AI編程第一課”面向全國小學(xué)推廣

在教育部校外培訓(xùn)監(jiān)管司指導(dǎo)下，騰訊發(fā)起“中小學(xué)人工智能與編程科普公益項目”，今年9月起，面向全國小學(xué)推廣“AI編程第一課”。

騰訊特別推出校園版課程，提供教案、課件、一線名師指導(dǎo)視頻等教學(xué)資料包。首批校園版課程將落地北京師范大學(xué)實驗小學(xué)、北京市中關(guān)村第三小學(xué)、廣州市體育東路小學(xué)、山西省實驗小學(xué)、上海市民辦平和學(xué)校、深圳實驗學(xué)校小學(xué)部等全國21所試點學(xué)校，未來還將基于騰訊SSV數(shù)字支教、騰訊未來教室，走進江西、重慶等地的鄉(xiāng)村小學(xué)。

針對缺乏專業(yè)教師及電腦設(shè)備的鄉(xiāng)村學(xué)校，騰訊聯(lián)合深圳明德實驗學(xué)校（集團）、深圳明灣教育基金會，將校園版中的AI啟蒙課改造成無需上機的教學(xué)模式，設(shè)置多個課堂任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生通過角色扮演等方式，理解人工智能基本知識。

為保證教學(xué)質(zhì)量，“AI編程第一課”將邀請北京師范大學(xué)教師和騰訊工程師，針對落地小學(xué)的任課教師開展線上培訓(xùn)，分享人工智能教育案例和教學(xué)經(jīng)驗，科普前沿技術(shù)。今年12月，該公益項目將在全國范圍內(nèi)遴選100位教師，參與“AI編程教師交流營”，持續(xù)提升教師數(shù)字素養(yǎng)。

中國宋慶齡青少年科技文化交流中心將基于“AI編程第一課”，通過開設(shè)興趣教室、開發(fā)輕互動展項等方式，在沉浸式的體驗中向青少年普及人工智能知識，并向全國至少10家科技館和青少年活動中心推廣。

騰訊持續(xù)關(guān)注青少年科學(xué)教育，從知識科普、科學(xué)交流、應(yīng)用實踐等維度，助力青少年成長。2022年6月，騰訊聯(lián)合中國宋慶齡基金會發(fā)起“全國青少年編程與人工智能計劃”，旨在助力編程普及，激發(fā)青少年利用數(shù)字能力自主創(chuàng)新的意識。該“計劃”被列入中網(wǎng)聯(lián)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護專委會重點工作之一，先后推出“青少年編程啟蒙活動”、“編程與人工智能活動”、“AI編程第一課”等活動與內(nèi)容。